美术教育

美术教育专业介绍

我校美术教育专业是教育部备案师范类专业,学制三年,专科学历。其前身为金华师范学校普师美术专业,于2003年经教育部审批创建师范类专科专业,2004年始面向浙江省内普高统一招生,年招生计划约40人,目前有在校生140余名。

美术教育专业是国家美术教育专业教学标准研制主持单位、国家教师资格考试考点单位、浙江省中小学(幼儿园)教师专业发展培训单位,2019年成为国家“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设专业群项目。

专业致力于培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握美术教育专业知识和技能,面向教育行业,从事小学美术教育教学工作的教师。学生毕业后可在小学、幼儿园、社会培训机构和其他企事业单位从事教学、培训、美术宣传设计等工作,毕业生初次就业率在95%以上。

学生进校后可选择职业技能教育+学历提升的“套读”方式,通过三年的自考学习,攻读中国美术学院、浙江科技学院、浙江师范大学等合作院校的本科文凭,成绩优秀的可取得学士学位。此外,近年来学生考取普通专升本(相关政策参见浙江省教育考试院官网“普通高考”栏目),全日制升学比例逐年上升,2018届录取率为26%2019届毕业生录取率达到46%

学生需修习人才培养方案所制订的各类必修课程、选修课程、学分认定课程等,具体含通识课程、专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程,并涵盖有关实践性教学环节。其中专业核心课程主要有:美术简史及鉴赏、设计基础、民间美术、数字艺术、中国画、综合材料艺术、小学美术教学法、小学美术课程教学研究等(课程体系详见下图)。

专业建有校内实训基地、校外实训实习基地若干,是专业实践教学的重要平台,能充分满足学生校内外实训学习需求。

校内实训基地建有教师教育实训中心(含语言技能实训室、教育信息技术实训室、艺术实训展演中心、远程教学实训室、智慧教室、微格教学实训室等),主要服务于课程课内实训(教师口语、现代教育技术、小学美术教学法等)、实训课程实训(美术教学技能、教育研习等);绘画写生画室、书画工作室、油画工作室、综合材料艺术工作室、摄影摄像工作室、数字艺术实训室等,主要服务于课程课内实训(书写、素描、色彩、中国画、油画、综合材料艺术、民间艺术、版画、数字艺术等)、实训课程实训(毕业设计等)。

校外实训实习基地建设担负着学生的学训互动和教育见习、实习的重任。目前,专业与18所小学构建教师发展联盟,建有金师附小、西苑小学、丹溪小学等示范性实训实习基地以及东苑小学、宾虹小学、环城小学、义乌实验小学等紧密型教育实习基地。此外,专业还建有教育培训机构、艺术写生基地、区域民间美术教育基地等,开展校内外互动实训。服务于专业学生走课走校、教育见习、教育实习、艺术考察与采风、区域民间美术调查、社会实践等校外实训活动需要。

美术教育课程组现有专任教师10人,兼任教师1人,兼职教授1人。其中,教授2人,副教授3人,讲师6人,硕士学历教师5人,“双师素质”教师12人。有中国美术家协会会员2名,省美术家协会会员4人,省教育学会理事1人。专业积极开展国际交流与合作,与芬兰拉科索科技大学、新加坡南洋理工大学、台湾云林科技大学、台湾龙华科技大学等多个国家与地区的院校、教育机构建立合作关系,为师生提供国际交流学习平台。截止目前,本专业赴台交流师生累计已达30余人。

近年来美术教育专业标志性成果

年份

项目

级别

2017

浙江省第十一届师范生教学技能竞赛(综合三组)二等奖

浙江省

2018

受教育部职业院校教育类专业教学指导委员会委托,主持研制《高等职业学校美术教育专业教学标准》

国家级

2018

浙江省第十二届师范生教学技能竞赛(综合三组)三等奖1项、优胜奖1

浙江省

2018

第三届“长三角地区美术师范生教学技能展示”优秀教师指导奖2项、小学组全能三等奖1项、速写技能三等奖1项、教学设计及多媒体课件制作三等奖1

 

2019

承办2019视觉艺术教育研讨会暨第三届长三角美术教育研究联盟大会”

 

2019

浙江省第十三届师范生教学技能竞赛(综合三组)三等奖

浙江省

2019

第四届“长三角地区美术师范生教学技能展示”团队二等奖1项、优秀教师指导奖2项、中学组全能一等奖1项、小学组全能一等奖1项、小学组全能三等奖1

 

2019

教育部职业院校文化素质指导委员会主办的“翰墨新时代——第三届全国职业院校师生书画作品展”二等奖2项、三等奖1

国家级

 

专业宣传片

链接:http://zsw.jhc.cn/2017/0314/c3624a76686/page.htm