师范学院党委召开2026年第一季度全面从严治党专题会议
作者: 陈颜红发布时间: 2026-05-01浏览次数:20
4月29日,师范学院在西四501召开2026年第一季度全面从严治党专题会议。学院领导班子成员、中层干部、学院纪委委员、党支部委员、学院及附属幼儿园全体行政人员参加会议。会议由党委副书记(主持工作)林雪华主持。

会上,党委副书记、纪委书记陈志传达学习了二十届中央纪委五次全会、校2026年全面从严治党工作部署要求,总结2025年党风廉政建设工作,分析当前形势,部署2026年党风廉政建设重点任务,以巡察工作为契机,以永远在路上的坚韧和执着推进全面从严治党。

院长、党委副书记樊丰富就院长任中审计中发现的问题、审计监督发现的常见问题进行了剖析及相关工作要求培训,要求学院全体中层干部、学院及附属幼儿园全体行政人员,一要熟悉工作制度,住制度红线;二要牢记岗位职责,守好工作底线;传导考核任务,压实教育责任。
党委副书记(主持工作)林雪华在总结分析时强调,召开全面从严治党专题会议,既是贯彻落实二十届中央纪委五次全会、省纪委十五届五次全会精神,落实学校(2026年全面从严治党暨安全稳定工作会议精神、校园安全隐患排查政治工作部署会暨专项工作会议、2026年组织工作会议、立德树人机制综合改革工作专班会)的具体行动,也是对师范学院政治生态的一次“全面体检”。师范学院作为培养教育工作者的主阵地,全面从严治党必须始终紧扣"为党育人、为国育才"初心使命,深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,以“融合深化”与“落地见效”为主线,推动全面从严治党向纵深发展。一要深化“思想铸魂”与“文化育人”的融合,确保育人方向不偏航。在理论武装中厚植文化自信;在“一站式”社区建设中打造文化育人新高地;在校园文化活动中彰显专业担当与党建引领;在筑牢意识形态防线上从“应急管控”到“源头治理、精准施策”。二要深化“组织强基”与“标杆创建”的融合,确保战斗堡垒坚强有力、示范引领更突出。实施“党建双创”梯队培育计划,构建“国-省-校”三级培育梯队,形成“后进赶先进、中间争先进、先进更前进”的生动局面;推动党建与业务“双融双促”机制化。将支部在专业建设、社会服务、文化传承等方面的实绩作为“双创”评价的核心指标。三要深化“正风肃纪”与“治理效能”的融合,确保政治生态风清气正。将纪律规矩内化于“治院”全过程。将师德师风建设贯穿于“育人”全周期,用好反面教材,让每位教职工知敬畏、存戒惧、守底线。四是深化“智慧党建”与“宣传引导”的融合,确保工作提质增效、形象深入人心。以数字化赋能党建管理与文化传播。系统化宣传“融合”成果。紧紧围绕“高质量党建引领高质量发展”主线,聚焦“全国样板支部”“黄大年式团队”“托育领域人才集群培养”“学生培养成果”等亮点,精心组织选题,提高宣传影响力。
党委班子成员结合分管领域工作,就党建工作、党风廉政建设、宣传思想文化及校园安全稳定工作等进行了具体部署和说明。
作者: 陈颜红发布时间: 2026-05-01浏览次数:20
4月29日,师范学院在西四501召开2026年第一季度全面从严治党专题会议。学院领导班子成员、中层干部、学院纪委委员、党支部委员、学院及附属幼儿园全体行政人员参加会议。会议由党委副书记(主持工作)林雪华主持。

会上,党委副书记、纪委书记陈志传达学习了二十届中央纪委五次全会、校2026年全面从严治党工作部署要求,总结2025年党风廉政建设工作,分析当前形势,部署2026年党风廉政建设重点任务,以巡察工作为契机,以永远在路上的坚韧和执着推进全面从严治党。

院长、党委副书记樊丰富就院长任中审计中发现的问题、审计监督发现的常见问题进行了剖析及相关工作要求培训,要求学院全体中层干部、学院及附属幼儿园全体行政人员,一要熟悉工作制度,住制度红线;二要牢记岗位职责,守好工作底线;传导考核任务,压实教育责任。
党委副书记(主持工作)林雪华在总结分析时强调,召开全面从严治党专题会议,既是贯彻落实二十届中央纪委五次全会、省纪委十五届五次全会精神,落实学校(2026年全面从严治党暨安全稳定工作会议精神、校园安全隐患排查政治工作部署会暨专项工作会议、2026年组织工作会议、立德树人机制综合改革工作专班会)的具体行动,也是对师范学院政治生态的一次“全面体检”。师范学院作为培养教育工作者的主阵地,全面从严治党必须始终紧扣"为党育人、为国育才"初心使命,深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,以“融合深化”与“落地见效”为主线,推动全面从严治党向纵深发展。一要深化“思想铸魂”与“文化育人”的融合,确保育人方向不偏航。在理论武装中厚植文化自信;在“一站式”社区建设中打造文化育人新高地;在校园文化活动中彰显专业担当与党建引领;在筑牢意识形态防线上从“应急管控”到“源头治理、精准施策”。二要深化“组织强基”与“标杆创建”的融合,确保战斗堡垒坚强有力、示范引领更突出。实施“党建双创”梯队培育计划,构建“国-省-校”三级培育梯队,形成“后进赶先进、中间争先进、先进更前进”的生动局面;推动党建与业务“双融双促”机制化。将支部在专业建设、社会服务、文化传承等方面的实绩作为“双创”评价的核心指标。三要深化“正风肃纪”与“治理效能”的融合,确保政治生态风清气正。将纪律规矩内化于“治院”全过程。将师德师风建设贯穿于“育人”全周期,用好反面教材,让每位教职工知敬畏、存戒惧、守底线。四是深化“智慧党建”与“宣传引导”的融合,确保工作提质增效、形象深入人心。以数字化赋能党建管理与文化传播。系统化宣传“融合”成果。紧紧围绕“高质量党建引领高质量发展”主线,聚焦“全国样板支部”“黄大年式团队”“托育领域人才集群培养”“学生培养成果”等亮点,精心组织选题,提高宣传影响力。
党委班子成员结合分管领域工作,就党建工作、党风廉政建设、宣传思想文化及校园安全稳定工作等进行了具体部署和说明。
