2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）婴幼儿保育、养老护理、婴幼儿托育三个赛项在金职大顺利举办
2026年4月2日—3日，2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）婴幼儿保育、养老护理、婴幼儿托育项目在金华职业技术大学顺利举办。
本次大赛由浙江省职业院校技能大赛组织委员会主办，大赛立足职业院校技能大赛教育属性，突出综合育人功能，坚持“突出能力导向、解决实际问题、体现创新因素、确保公平可比”的原则，进一步推动我省中职养老护理、婴幼儿托育及保育类专业教育教学改革，提升人才培养质量。三个赛项同期举行，共吸引了全省39所中职学校51支参赛队参与，其中养老护理项目和婴幼儿托育项目分别有15支队伍参赛，婴幼儿保育赛项有21支队伍同台竞技。
大赛紧密结合养老护理、婴幼儿托育与保育领域一线岗位实际需求，围绕“真问题、真场景”，各参赛团队自主确定参赛项目名称、自主设计项目内容、自主选择参赛设备，将真实工作任务与流程融入技能展示。养老护理赛项重点考察生活照护、基础护理、康复照护、应急处理及心理支持等综合技能；婴幼儿托育赛项聚焦生活照料、卫生保健、急救安全、早期发展促进及家园共育等核心能力；婴幼儿保育赛项则设置“职业素养与测评”“婴幼儿保育综合技能”“现场展示讲解”三个模块，全面检验选手的职业伦理判断、项目设计与规划能力以及保育实操水平。竞赛内容包含技能操作实施和现场展示讲解两个环节，评委围绕技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五个维度进行综合考核。
金华职业技术大学师范学院作为承办单位周密部署、统筹协调，成立专项工作小组，细化任务分工，制定详实可行的实施方案。从场地布置到设备调试，从赛务组织到后勤保障，各环节紧密衔接、运转有序。比赛期间，赛场秩序井然，志愿者服务细致周到，全体工作人员恪尽职守、通力协作，高质量完成全部赛程。期待各参赛学子以此次大赛为新的起点，将赛场上的精湛技艺与职业精神带回课堂、融入实践，在未来成长为养老服务和婴幼儿照护领域的栋梁之材，为浙江省“一老一小”民生事业高质量发展注入青春动能，也为全国职业教育技能人才培养贡献更多“浙江样本”。
2026年4月2日—3日，2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛（学生技术技能类）婴幼儿保育、养老护理、婴幼儿托育项目在金华职业技术大学顺利举办。
本次大赛由浙江省职业院校技能大赛组织委员会主办，大赛立足职业院校技能大赛教育属性，突出综合育人功能，坚持“突出能力导向、解决实际问题、体现创新因素、确保公平可比”的原则，进一步推动我省中职养老护理、婴幼儿托育及保育类专业教育教学改革，提升人才培养质量。三个赛项同期举行，共吸引了全省39所中职学校51支参赛队参与，其中养老护理项目和婴幼儿托育项目分别有15支队伍参赛，婴幼儿保育赛项有21支队伍同台竞技。
大赛紧密结合养老护理、婴幼儿托育与保育领域一线岗位实际需求，围绕“真问题、真场景”，各参赛团队自主确定参赛项目名称、自主设计项目内容、自主选择参赛设备，将真实工作任务与流程融入技能展示。养老护理赛项重点考察生活照护、基础护理、康复照护、应急处理及心理支持等综合技能；婴幼儿托育赛项聚焦生活照料、卫生保健、急救安全、早期发展促进及家园共育等核心能力；婴幼儿保育赛项则设置“职业素养与测评”“婴幼儿保育综合技能”“现场展示讲解”三个模块，全面检验选手的职业伦理判断、项目设计与规划能力以及保育实操水平。竞赛内容包含技能操作实施和现场展示讲解两个环节，评委围绕技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五个维度进行综合考核。
金华职业技术大学师范学院作为承办单位周密部署、统筹协调，成立专项工作小组，细化任务分工，制定详实可行的实施方案。从场地布置到设备调试，从赛务组织到后勤保障，各环节紧密衔接、运转有序。比赛期间，赛场秩序井然，志愿者服务细致周到，全体工作人员恪尽职守、通力协作，高质量完成全部赛程。期待各参赛学子以此次大赛为新的起点，将赛场上的精湛技艺与职业精神带回课堂、融入实践，在未来成长为养老服务和婴幼儿照护领域的栋梁之材，为浙江省“一老一小”民生事业高质量发展注入青春动能，也为全国职业教育技能人才培养贡献更多“浙江样本”。