小学教育专业23级毕业论文答辩会圆满举行
近日，小学教育专业23级毕业论文答辩会在师范学院西4教学楼3楼多个答辩教室同步举行。答辩组由专业资深教师组成，23级全体专科生依次完成答辩考核，圆满完成专科阶段学业核心检验。
本次答辩以“理论扎根实践，成果服务教育”为核心导向，聚焦小学教育教学一线问题。答辩现场秩序井然，氛围庄重而热烈。学生们结合岗位实习经历，围绕“小学课堂互动设计”“乡村小学家校协同路径”“AI适应性教学策略”等实践类主题展开陈述，从研究背景、实习案例支撑、方法创新到应用价值进行全方位阐释，展现了理论与实践深度融合的专业素养。
答辩环节中，评委老师们紧扣论文核心内容与实习实践细节，从研究方法科学性、案例典型性、结论可行性等方面提出针对性问题，同时结合基础教育改革趋势，就“如何将论文成果转化为教学实操技能”“实习中遇到的真实教学难题如何通过研究解决”等话题与学生深入交流。同学们沉着应答，既清晰梳理研究思路，又分享实习中的反思与感悟，展现出良好的逻辑思维能力与实践应用能力。
为保障答辩质量，小学教育专业提前数月启动筹备工作：采用“校内导师+实习单位导师”双指导机制，全程跟进学生论文选题、框架搭建与内容完善，重点指导学生将实习中的教学困惑、成功经验转化为研究素材；制定量化评分标准，从论文质量、陈述表达、应答逻辑、实践价值四个维度进行综合考评，确保答辩过程公平公正、结果客观准确。
此次毕业论文答辩既是对23级学生专科三年学习成果的集中检验，也是对岗位实习实践成效的重要复盘。通过答辩，学生们进一步锤炼了科研思维、提升了教学反思能力，为从“准教师”向“合格小学教师”转型奠定了坚实基础。专业表示，23级学生论文普遍凸显“实践导向”特色，体现了专业“实践育人”的培养理念，希望同学们以此次答辩为契机，持续深耕教育实践，在未来的教学岗位上不断成长。
近日，小学教育专业23级毕业论文答辩会在师范学院西4教学楼3楼多个答辩教室同步举行。答辩组由专业资深教师组成，23级全体专科生依次完成答辩考核，圆满完成专科阶段学业核心检验。
本次答辩以“理论扎根实践，成果服务教育”为核心导向，聚焦小学教育教学一线问题。答辩现场秩序井然，氛围庄重而热烈。学生们结合岗位实习经历，围绕“小学课堂互动设计”“乡村小学家校协同路径”“AI适应性教学策略”等实践类主题展开陈述，从研究背景、实习案例支撑、方法创新到应用价值进行全方位阐释，展现了理论与实践深度融合的专业素养。
答辩环节中，评委老师们紧扣论文核心内容与实习实践细节，从研究方法科学性、案例典型性、结论可行性等方面提出针对性问题，同时结合基础教育改革趋势，就“如何将论文成果转化为教学实操技能”“实习中遇到的真实教学难题如何通过研究解决”等话题与学生深入交流。同学们沉着应答，既清晰梳理研究思路，又分享实习中的反思与感悟，展现出良好的逻辑思维能力与实践应用能力。
为保障答辩质量，小学教育专业提前数月启动筹备工作：采用“校内导师+实习单位导师”双指导机制，全程跟进学生论文选题、框架搭建与内容完善，重点指导学生将实习中的教学困惑、成功经验转化为研究素材；制定量化评分标准，从论文质量、陈述表达、应答逻辑、实践价值四个维度进行综合考评，确保答辩过程公平公正、结果客观准确。
此次毕业论文答辩既是对23级学生专科三年学习成果的集中检验，也是对岗位实习实践成效的重要复盘。通过答辩，学生们进一步锤炼了科研思维、提升了教学反思能力，为从“准教师”向“合格小学教师”转型奠定了坚实基础。专业表示，23级学生论文普遍凸显“实践导向”特色，体现了专业“实践育人”的培养理念，希望同学们以此次答辩为契机，持续深耕教育实践，在未来的教学岗位上不断成长。