党建风采|师范学院“行走的思政课” ，让百年师魂与清廉文化扎根学子心
“不接受家长任何形式的馈赠，公平对待每一个学生！”“把清廉教育融入日常教学，从‘光盘行动’等小事做起！”在我国第41个教师节到来之际，师范学院党委以“寻迹百年师魂，涵养清廉初心”为主题，为教育类专业学生党员打造了一堂沉浸式“行走的思政课”，在45分钟的课程里，学生党员在触摸历史、对话先辈、感悟清廉中，筑牢师范人的精神根基。
为了让学子直观感受师范精神的传承，学生党员来到学院一楼大厅，天井处的“半亩方塘”雅致清幽，兼具学生活动与成果展示功能，还呼应文化意境，传递“尚德重能”育人根本。历经风雨、被师生守护的“团龙”石雕，更让“正大诚明”育人理念深入人心，学前教育专业学生党员郭少楠感慨，”学院建筑皆有故事，让自己对‘师范人’身份更有归属感“。
师范学院内的”革命先辈纪念馆“是红色精神的“传承课堂”，于2008年学院百年校庆时始建，2018年修缮升级。学生党员认真聆听钱兆鹏、吴振东、冯雪峰三位先辈事迹。“先辈们的雕像不是陈列的展品，而是我们要刻进心里的‘教案’。”纪念馆内，学生党员们分组讨论着先辈事迹带来的触动。来自小学教育专业的学生党员黄俊源分享道：“吴振东烈士对小学教育工作的热爱和对儿童的关怀，让我深刻理解了‘献身’二字的分量，未来我将以他为榜样，用心呵护每一个孩子。”随后，全体学生党员齐声诵读“勤奋 朴实 献身 创造”的师范精神，铿锵有力的誓言回荡在纪念馆内。
在清廉文化长廊，书院文化墙展现金华“江南邹鲁”“文献之邦”底蕴，丽泽书院“义利并举，以义为先”的婺学精华，彰显清廉是百年师范底色。“四项工程”展项，介绍了学院通过“清明政风、清净院风、清正教风、清新学风”构建清廉学院的举措。好家风展示廊中，“江南第一家” 郑义门历经三朝15世同居360余年的故事，其《郑氏规范》中蕴含的规则意识、慎微意识和垂范意识，为当代清廉教育提供了宝贵借鉴。教育家文化长廊里，孔子、陶行知、陈鹤琴、张桂梅的理念与事迹，搭配讲解教师十项行为准则，让学生党员深知清廉是教师立身之本。在“我的清廉承诺”微分享环节，学生党员们结合未来职业方向，许下朴实而坚定的诺言。课程最后，全体学生党员在清廉文化长廊出口处齐诵学院院训 “学高为师，身正为范”，在庄重的氛围中结束了此次行走的思政课。
师范学院党委副书记（主持）林雪华表示：“我们希望通过这种沉浸式的思政课，让学生党员深刻理解‘百年师魂’来自先辈的牺牲与奉献，‘清廉初心’来自婺学文脉与师范使命。未来，学院将继续以师德师风为重点，把教育家精神融入人才培养全过程，为教育强国建设输送更多高素质专业化教师。”
这堂别开生面的“行走的思政课”，突破传统课堂局限，创新思政教育模式，不仅是学院献给教师节的特殊“精神厚礼”，更让学子们在沉浸式体验中坚定了 “为党育人、为国育才”的初心使命。下一步，学院将继续面向全体教师、2025级教育类专业新生开展“行走的思政课”，针对教师群体侧重结合革命先辈事迹与清廉文化，强化其育人担当与清廉从教自觉，针对新生则聚焦校史脉络与师范精神传承，帮其扣好师范生职业“第一粒扣子”，通过分众化设计让课程更接地气、更入人心，推动师魂与清廉初心在不同群体中落地生根。
“不接受家长任何形式的馈赠，公平对待每一个学生！”“把清廉教育融入日常教学，从‘光盘行动’等小事做起！”在我国第41个教师节到来之际，师范学院党委以“寻迹百年师魂，涵养清廉初心”为主题，为教育类专业学生党员打造了一堂沉浸式“行走的思政课”，在45分钟的课程里，学生党员在触摸历史、对话先辈、感悟清廉中，筑牢师范人的精神根基。
为了让学子直观感受师范精神的传承，学生党员来到学院一楼大厅，天井处的“半亩方塘”雅致清幽，兼具学生活动与成果展示功能，还呼应文化意境，传递“尚德重能”育人根本。历经风雨、被师生守护的“团龙”石雕，更让“正大诚明”育人理念深入人心，学前教育专业学生党员郭少楠感慨，”学院建筑皆有故事，让自己对‘师范人’身份更有归属感“。
师范学院内的”革命先辈纪念馆“是红色精神的“传承课堂”，于2008年学院百年校庆时始建，2018年修缮升级。学生党员认真聆听钱兆鹏、吴振东、冯雪峰三位先辈事迹。“先辈们的雕像不是陈列的展品，而是我们要刻进心里的‘教案’。”纪念馆内，学生党员们分组讨论着先辈事迹带来的触动。来自小学教育专业的学生党员黄俊源分享道：“吴振东烈士对小学教育工作的热爱和对儿童的关怀，让我深刻理解了‘献身’二字的分量，未来我将以他为榜样，用心呵护每一个孩子。”随后，全体学生党员齐声诵读“勤奋 朴实 献身 创造”的师范精神，铿锵有力的誓言回荡在纪念馆内。
在清廉文化长廊，书院文化墙展现金华“江南邹鲁”“文献之邦”底蕴，丽泽书院“义利并举，以义为先”的婺学精华，彰显清廉是百年师范底色。“四项工程”展项，介绍了学院通过“清明政风、清净院风、清正教风、清新学风”构建清廉学院的举措。好家风展示廊中，“江南第一家” 郑义门历经三朝15世同居360余年的故事，其《郑氏规范》中蕴含的规则意识、慎微意识和垂范意识，为当代清廉教育提供了宝贵借鉴。教育家文化长廊里，孔子、陶行知、陈鹤琴、张桂梅的理念与事迹，搭配讲解教师十项行为准则，让学生党员深知清廉是教师立身之本。在“我的清廉承诺”微分享环节，学生党员们结合未来职业方向，许下朴实而坚定的诺言。课程最后，全体学生党员在清廉文化长廊出口处齐诵学院院训 “学高为师，身正为范”，在庄重的氛围中结束了此次行走的思政课。
师范学院党委副书记（主持）林雪华表示：“我们希望通过这种沉浸式的思政课，让学生党员深刻理解‘百年师魂’来自先辈的牺牲与奉献，‘清廉初心’来自婺学文脉与师范使命。未来，学院将继续以师德师风为重点，把教育家精神融入人才培养全过程，为教育强国建设输送更多高素质专业化教师。”
这堂别开生面的“行走的思政课”，突破传统课堂局限，创新思政教育模式，不仅是学院献给教师节的特殊“精神厚礼”，更让学子们在沉浸式体验中坚定了 “为党育人、为国育才”的初心使命。下一步，学院将继续面向全体教师、2025级教育类专业新生开展“行走的思政课”，针对教师群体侧重结合革命先辈事迹与清廉文化，强化其育人担当与清廉从教自觉，针对新生则聚焦校史脉络与师范精神传承，帮其扣好师范生职业“第一粒扣子”，通过分众化设计让课程更接地气、更入人心，推动师魂与清廉初心在不同群体中落地生根。