党建引领进社区 服务育人零距离——师范学院开展专题走访调研活动
为深化“一站式”学生社区建设，充分发挥党建引领作用，增强队伍入驻实效，近日，师范学院班子成员、学工办负责人、辅导员代表及学生党员深入鹿田书院，开展“党建引领进社区，服务育人零距离”专题走访调研活动，聚焦学生需求，推动育人力量下沉一线。
班子成员分别就自己联系的学生寝室进行走访调研。在学前2410班级寝室中，同学们真诚地分享自己的困惑：作为未来教师，我意识到与家长的沟通能力至关重要，但总觉得自己在这方面还欠缺经验和方法。樊丰富院长亲切回应和鼓励：“家校沟通确实是教师技能的重要组成部分，接下来学院会在这方面为大家提供更多的学习和实践机会，也希望你们能够在有限的在校时间里努力提升自己的专业技能。”
林雪华书记与学前（本）242寝室的同学们围坐畅谈。浙江省职业院校技能大赛金奖获得者虞婧雯表示：“教育见习让我们受益匪浅，当理论知识与实践操作相结合时，常常会有豁然开朗的感觉。”林书记充分肯定了同学们深刻思考并建议：“这些实践感悟完全可以转化为毕业论文的选题，真正的学问往往就诞生于解决现实问题的过程中。”
陈志副院长和余俊帅副院长也深入学生寝室，与同学们就日常生活、学业规划、职业发展等方面的所感所想展开深入交流，耐心倾听同学们对学院日常管理，专业课程建设等方面的意见并给予积极回应。
走访期间，班子一行查看了“党史院史文化墙”建设情况，文化墙以“红色基因铸师魂”为主题，生动展现了师范学院百余年来“为党育人、为国育才”的办学历程。樊丰富院长向随行的学生党员们介绍：“我们的校友千家驹是金华地区第一位中国共产党党员，金华地区的党史发展和院史发展有莫大的渊源，我们要在这面文化墙中汲取奋进力量！”一直以来，学院党委以“党建+”模式为抓手，积极将组织优势转化为育人效能。去年年末，依托一站式学生社区，学院换届新增设鹿田书院学生党支部，同步更新社区的党建文化墙，让党旗飘扬在社区，打造思政教育前沿阵地，进一步推动了红色阵地在“一站式”学生社区扎根。
本次走访同步启动了“队伍入驻深化行动”。林雪华书记在红枫院驻足停留，向在场学生介绍了学院推行的“双导师计划”——由专业教师担任“学业导师”、辅导员担任“生活导师”，定期在“一站式”学生社区“辅导员工作室”“党员之家”“功能房”开展教学技能指导、生涯规划咨询等活动。“以前找老师咨询要前往教学楼办公室，现在下楼就能和导师面对面交流！”学前教育专业学生吴雨婷感慨道。
在未来，学院将继续强化党建引领，推动领导干部、教师党员常态化深入学生群体，通过“一线倾听、精准施策”的方式，切实解决学生成长中的实际问题，持续完善“书香社区”“鹿田讲堂”等品牌项目，初步构建起“党委牵头、支部落地、党员带头、师生共治”的育人新范式，全力打造具有师范特色的“一站式”学生社区。
为深化“一站式”学生社区建设，充分发挥党建引领作用，增强队伍入驻实效，近日，师范学院班子成员、学工办负责人、辅导员代表及学生党员深入鹿田书院，开展“党建引领进社区，服务育人零距离”专题走访调研活动，聚焦学生需求，推动育人力量下沉一线。
班子成员分别就自己联系的学生寝室进行走访调研。在学前2410班级寝室中，同学们真诚地分享自己的困惑：作为未来教师，我意识到与家长的沟通能力至关重要，但总觉得自己在这方面还欠缺经验和方法。樊丰富院长亲切回应和鼓励：“家校沟通确实是教师技能的重要组成部分，接下来学院会在这方面为大家提供更多的学习和实践机会，也希望你们能够在有限的在校时间里努力提升自己的专业技能。”
林雪华书记与学前（本）242寝室的同学们围坐畅谈。浙江省职业院校技能大赛金奖获得者虞婧雯表示：“教育见习让我们受益匪浅，当理论知识与实践操作相结合时，常常会有豁然开朗的感觉。”林书记充分肯定了同学们深刻思考并建议：“这些实践感悟完全可以转化为毕业论文的选题，真正的学问往往就诞生于解决现实问题的过程中。”
陈志副院长和余俊帅副院长也深入学生寝室，与同学们就日常生活、学业规划、职业发展等方面的所感所想展开深入交流，耐心倾听同学们对学院日常管理，专业课程建设等方面的意见并给予积极回应。
走访期间，班子一行查看了“党史院史文化墙”建设情况，文化墙以“红色基因铸师魂”为主题，生动展现了师范学院百余年来“为党育人、为国育才”的办学历程。樊丰富院长向随行的学生党员们介绍：“我们的校友千家驹是金华地区第一位中国共产党党员，金华地区的党史发展和院史发展有莫大的渊源，我们要在这面文化墙中汲取奋进力量！”一直以来，学院党委以“党建+”模式为抓手，积极将组织优势转化为育人效能。去年年末，依托一站式学生社区，学院换届新增设鹿田书院学生党支部，同步更新社区的党建文化墙，让党旗飘扬在社区，打造思政教育前沿阵地，进一步推动了红色阵地在“一站式”学生社区扎根。
本次走访同步启动了“队伍入驻深化行动”。林雪华书记在红枫院驻足停留，向在场学生介绍了学院推行的“双导师计划”——由专业教师担任“学业导师”、辅导员担任“生活导师”，定期在“一站式”学生社区“辅导员工作室”“党员之家”“功能房”开展教学技能指导、生涯规划咨询等活动。“以前找老师咨询要前往教学楼办公室，现在下楼就能和导师面对面交流！”学前教育专业学生吴雨婷感慨道。
在未来，学院将继续强化党建引领，推动领导干部、教师党员常态化深入学生群体，通过“一线倾听、精准施策”的方式，切实解决学生成长中的实际问题，持续完善“书香社区”“鹿田讲堂”等品牌项目，初步构建起“党委牵头、支部落地、党员带头、师生共治”的育人新范式，全力打造具有师范特色的“一站式”学生社区。