师范学院举办小学教育专业2022级本科、2023级专升本 师范生“双导师”结对动员会
作者: 郑茜发布时间: 2024-03-21浏览次数:38
3月21日下午,师范学院举办了小学教育专业2022级本科、2023级专升本师范生“双导师”结对动员会,就本年度18位教师发展学校联盟教师和18位小学教育专业教师组成双导师与小学教育专业同学的结对工作向同学们做了介绍和部署。
小学教育专业相关负责人向学生介绍了两位结对导师的分工,一位是专业成长规划指导师,由小学教育专业教师担任,围绕学生专业发展的规划、“项目化”指导等开展;另一位是实践导师,由“教师发展联盟”学校的小学在职教师担任,指导学生观摩教学、记录教育故事、参与课题研究、围绕课程走校、执教示范课等。双导师每学期对学生的指导不少于六次,引导学生做好较高质量的文字和图片记录积累。同时,小学教育专业相关负责人也对同学们进行双导师结对工作中的注意事项进行了详细的提点,尽力避免学生在未来工作中可能出现的问题。
近年来,师范学院小学教育本科专业考编率年均在80%左右,而这背后就离不开师范学院的“双导师制”的助力, 专业也将结合目前教育教学发展的最新动态,不断调整推进双导师工作。
作者: 郑茜发布时间: 2024-03-21浏览次数:38
3月21日下午,师范学院举办了小学教育专业2022级本科、2023级专升本师范生“双导师”结对动员会,就本年度18位教师发展学校联盟教师和18位小学教育专业教师组成双导师与小学教育专业同学的结对工作向同学们做了介绍和部署。
小学教育专业相关负责人向学生介绍了两位结对导师的分工,一位是专业成长规划指导师,由小学教育专业教师担任,围绕学生专业发展的规划、“项目化”指导等开展;另一位是实践导师,由“教师发展联盟”学校的小学在职教师担任,指导学生观摩教学、记录教育故事、参与课题研究、围绕课程走校、执教示范课等。双导师每学期对学生的指导不少于六次,引导学生做好较高质量的文字和图片记录积累。同时,小学教育专业相关负责人也对同学们进行双导师结对工作中的注意事项进行了详细的提点,尽力避免学生在未来工作中可能出现的问题。
近年来,师范学院小学教育本科专业考编率年均在80%左右,而这背后就离不开师范学院的“双导师制”的助力, 专业也将结合目前教育教学发展的最新动态,不断调整推进双导师工作。