体育运营与管理专业（中外合作办学）介绍

一、专业概况

金华职业技术大学师范学院体育运营与管理专业（570311）创办于2008年，曾用名是体育服务与管理专业，依据教育部颁布的《职业教育专业目录（2016年）》变更为体育运营与管理专业。本专业办学层次为高职专科（学制3年），招生纳入国家普通高等学校招生计划，招生规模80年/人。

该专业是浙江省高职院校首批开办的体育类专业，曾主持编写全国高职院校体育服务与管理专业教学标准（2013年通过验收），获得2023年全国职业院校技能大赛高职组健身指导赛项团体一等奖（首届），获得2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛教育与体育赛道（三）体育活动设计与实施赛项金奖（首届），2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛教育与体育赛道银奖（2项）。专业至今已有18年的办学历史、已连续培养15届毕业生，为浙江省现代体育服务业培养并输送了上千名高技术技能人才。

二、人才定位

    典型职业岗位方面，专业面向体育服务业等职业群，培养能胜任青少年体育培训、大众体育健身指导、体育场馆运营与开发、体育赛事活动策划与管理、体育俱乐部（协会）运营与管理等技术领域，能够在个性化运动健康类课程、数智化场馆设施服务、创意化赛事活动等岗位就创业的高端技能人才。

三、课程内容

专业课程体系方面，按照国家有关规定开齐开足通识课程，包括通识必修课、通识限选课和通识任选课三类。开设专业课程，包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，设置实践性教学环节，主要包括基础实践、提高实践、创新性实践，实践教学课时所占比例超过50%。根据教育教学规律和职业能力养成路径，将上述课程按照学期均衡化安排。

四、师资条件

专业师资方面，教师学术背景涵盖体育学、教育学、运动人体科学、发展与教育心理学、教育经济与管理等领域，选聘体育服务行业一线的优秀人员担任行业导师，组建校企合作、专兼结合的教师团队，学科背景互补性好，契合社会体育指导与管理学科交叉融合特征。

五、教学资源

在教学资源方面，我们建有4个校内实训（实验）中心，配备体适能测评系统、运动康复设备、多功能健身房等，生均教学科研仪器设备值1.58万元。建有国家级、省级7个产教融合平台，与30家优质单位签署“校企合作协议”。此外，学校还拥有标准田径场、篮排球馆、武术馆、瑜伽室等，完全满足教学和训练需求。