为进一步推进小学教育专业教育教学向高质量发展，4月6日，小学教育专业在教师发展中心408举行了教学工作研讨会。 

会上，小学教育专业负责人首先对上年度专业工作成效进行了分析和解读，并以加强专业建设，收官“双高”认定为抓手，指出了工作不足，提出了改进建议。在此基础上，专业负责人对本年度工作内容进行了分解和安排，确保专业重点工作能逐步推进和落实。随后，老师们围绕每项工作所要达成的专业目标和具体实施路径开展了热烈研讨。

研讨后，小学教育专业相关负责人就小学教育专业见实习工作安排做了具体说明，梳理见实习工作内容，明确双导师工作职责，动员老师们多为学生提供实习指导，多与小学老师开展交流合作。专业强调，见实习带队是深入小学、理论联系实践的重要环节，老师们要树立责任和担当意识，以实践反馈专业教学，以实践促进专业发展。

最后，教师们就小学教育专业（专升本）人才培养方案展开了深入交流。教师们就如何结合学生生源特点，加强专业课程设计各抒己见，为学生的未来发展做充分考虑。强调在当前就业趋势下，应对学生进行语、数、英、科等多学科基本素质的培养，提升学生学科教学的综合能力，使学生在就业竞争中具备优势。

凝心聚力，共谋发展。全体教师在研讨会中明确了教学总体要求和方向，理清了工作思路，增强了工作信心，全心全意为高质量完成各项指标、助力学校双高建设献策献力。