3月10日，早期教育专业在西四-314教室召开早期教育专业2020级见习动员会。

动员会上，早期教育专业负责人首先介绍了见习的重要性与目标。她表示，专业见习是是实习的前奏，是重要的实践性教学环节之一，能够帮助学生深入理解教育、教学的目标与策略，掌握用人单位的需求和要求，培养竞争意识、发挥主观能动性，实现理论知识储备增多、实践操作水平上升、沟通协助能力提高等目标。

其次，早期教育相关教师介绍了本次见习的总体安排，包括见习目标与内容、见习考核方案、见习手册的使用说明、见习纪律与期间礼仪、安全、疫情防控等问题。

最后，早期教育专业负责人强调，学生应尊重见习单位的每一位工作人员，发挥“择其善者而从之，其不善者而改”的态度，牢牢把握学习机会，多看、多思、多总结，逐步提高教育教学能力。