5月5日，教育部师范类专业认证现场考查专家见面会在金职院明理会议室举行。以湖州师范学院副校长舒志定教授为组长的专家组一行，按照教育部有关师范专业认证工作的要求到金职院开展学前教育专业的认证工作。浙江省教育考试院副院长冯成火到会指导，学校党委书记王振洪、校长梁克东、副校长张雁平、总督学成军、相关职能部门负责人、师范学院相关负责人出席见面会。
会上，浙江省教育考试院评估部主任张应敏宣读了认证文件，并介绍了专家组成员和本次专业认证相关情况。
王振洪向与会专家介绍了学校师范教育的办学历史、办学特色以及近年来学前教育专业教育教学改革成效。他表示，“教育发展，师范先行”，此次师范类专业认证是对学校学前教育专业办学水平的检阅，是推动学校师范教育改革的重要突破口和着力点，更是提升师范类专业综合实力和人才培养质量的重要机遇。学校将以此次师范专业认证为契机，全面、真实、充分地展示学前教育专业的建设状态，虚心听取专家的意见和建议，全力支持配合专家组的工作，并以饱满的精神状态、务实的工作作风、昂扬的奋斗姿态全面总结反思师范类专业建设，进一步提升师范类专业办学水平和人才培养质量，为教育强省、教育强国作出更大的贡献。
冯成火对师范类专业认证工作意义、目的、任务和方式要求等作了简要说明。他表示，浙江省考试院高度重视师范教育，充分认可金华职业技术学院百年师范教育的办学成果和育人理念。本次专家组进校考查是2023年浙江省师范类专业认证现场考查的第一站，也是高职院校师范类专业认证的第一站，现场考查既是对金华职业技术学院学前教育专业办学的全面体检，也是希望金职院为全省高职院校师范类专业开展认证提供打磨经验。考查期间，专家组将以培养目标和毕业要求为导向，通过深度访谈、集中考察、听课看课、实地走访、查阅材料等方式，全面考查学校相关专业建设情况。
师范学院负责人就师范类专业认证（学前教育第二级）自评报告以外的其他相关内容进行了补充说明。
在会议的询证环节，相关职能部门负责人分别就专家组关于学校第二课堂的系统化设计、规范化管理，实践教学融入师范毕业要求等方面问题一一作了回答。见面会后，专家组参观了学校校史馆、师范学院主要教学实训场所、鹿田书院“一站式”学生社区、教师发展中心、金湖艺术中心和附属幼儿园等。
据悉，师范类专业认证是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分，推动师范类专业注重内涵建设，聚焦师范生能力培养。改革培养体制机制，建立基于产出的持续改进质量保障机制和质量文化，不断提高专业人才培养能力和培养质量。