我校召开学前教育专业认证（二级）动员会
为落实学校师范类专业认证工作部署，营造良好迎评工作氛围，4月18日下午，学校在明德报告厅召开学前教育专业认证（二级）动员会。校长梁克东、副校长张雁平、总督学成军，相关职能部门和师范学院相关负责人参加会议。会议由副校长张雁平主持。
会议伊始，师范学院负责人从师范类专业认证总体介绍、学前教育专业认证准备情况、专业认证进校现场考察安排、需要学校和职能部门的支持等四个方面作了工作解读。
成军强调了师范专业认证的目的、意义、对学校工作的影响，分析了迎接认证的重要性。她表示，全校上下要以专业认证为突破，推动学校高质量发展，一是要以专业认证为契机，进一步提升学校的教育类专业办学水平；二是要以专业认证为抓手，进一步夯实学校教学质量保障体系；三是要以专业认证为指引，进一步深化学校专业内涵的建设。
梁克东为本次动员大会作总结讲话。他强调了本次师范专业认证工作的重要性，并提出三点要求：一是站位要高，以强烈的紧迫感打好专业认证主动战。师范类专业认证是教育部落实习近平总书记关于教育讲话精神的具体工作举措，是推动师范类专业内涵建设、完善师范生能力培养、改革培养体制机制的重要手段，更是衡量我校专业办学水平重要标志。二是担当要实，以高度的责任感交出专业认证高分卷。全校各职能部门和师范学院要展现团队协作精神，师范认证是全校共同的事，全校上下应当通力合作，全力以赴。规划好、统筹好、落实好专业认证的筹备和迎评工作，对标对表完成好各项任务指标，以主人翁的姿态主动参与到认证工作中。三是眼光要远，以持续的使命感打造专业建设升级版。师范类专业认证“学生中心，产出导向，持续改进”的理念也是我校专业办学所追求的理念。要以更高的追求进一步擦亮专业品牌，以更好的提炼形成金职办学“范式”，以更广的推介规范专业办学，为以后工程专业类和医学专业类认证做好准备。
据悉，师范类专业认证专家考察团将于5月4日-5月7日进校，学校将从学校、学院、教师、学生等四个层面全面做好师范类专业认证（二级）的迎评准备工作。
为落实学校师范类专业认证工作部署，营造良好迎评工作氛围，4月18日下午，学校在明德报告厅召开学前教育专业认证（二级）动员会。校长梁克东、副校长张雁平、总督学成军，相关职能部门和师范学院相关负责人参加会议。会议由副校长张雁平主持。
会议伊始，师范学院负责人从师范类专业认证总体介绍、学前教育专业认证准备情况、专业认证进校现场考察安排、需要学校和职能部门的支持等四个方面作了工作解读。
成军强调了师范专业认证的目的、意义、对学校工作的影响，分析了迎接认证的重要性。她表示，全校上下要以专业认证为突破，推动学校高质量发展，一是要以专业认证为契机，进一步提升学校的教育类专业办学水平；二是要以专业认证为抓手，进一步夯实学校教学质量保障体系；三是要以专业认证为指引，进一步深化学校专业内涵的建设。
梁克东为本次动员大会作总结讲话。他强调了本次师范专业认证工作的重要性，并提出三点要求：一是站位要高，以强烈的紧迫感打好专业认证主动战。师范类专业认证是教育部落实习近平总书记关于教育讲话精神的具体工作举措，是推动师范类专业内涵建设、完善师范生能力培养、改革培养体制机制的重要手段，更是衡量我校专业办学水平重要标志。二是担当要实，以高度的责任感交出专业认证高分卷。全校各职能部门和师范学院要展现团队协作精神，师范认证是全校共同的事，全校上下应当通力合作，全力以赴。规划好、统筹好、落实好专业认证的筹备和迎评工作，对标对表完成好各项任务指标，以主人翁的姿态主动参与到认证工作中。三是眼光要远，以持续的使命感打造专业建设升级版。师范类专业认证“学生中心，产出导向，持续改进”的理念也是我校专业办学所追求的理念。要以更高的追求进一步擦亮专业品牌，以更好的提炼形成金职办学“范式”，以更广的推介规范专业办学，为以后工程专业类和医学专业类认证做好准备。
据悉，师范类专业认证专家考察团将于5月4日-5月7日进校，学校将从学校、学院、教师、学生等四个层面全面做好师范类专业认证（二级）的迎评准备工作。