金华市教师发展学校建设工作会议在我校召开
作者: 门鑫玥、陈诗发布时间: 2019-10-08浏览次数:348
9月29日下午,金华市教师发展学校工作会议在我校图信楼一楼会议室隆重召开,金华市教育局人事处处长张新军,金华市婺城区、金东区、开发区、永康市、浦江县和武义县教育局代表,25家教师发展学校(小学、幼儿园)的负责人、教师代表,师范学院负责人和小学教育专业、学前教育专业主任等相关人员出席会议。
师范学院院长王理凡代表学校致欢迎辞,并向各教育局、教师发展学校合作单位对我校教育类专业办学工作的支持与帮助表示衷心感谢。对于进一步推进教师发展学校建设工作,他在深入剖析建设成绩、现状和存在的问题的基础上提出,政府、高校、小学(幼儿园)要充分发挥U-G-S协同育人机制,明晰三方职能和定位,把共建落到实处,真正形成利益的共同体、发展的共同体,努力在课程与教学、队伍与保障、服务与成效、特色建设等方面做出成绩、彰显特色。
张新军处长指出,教师发展学校是教育行政部门、高校和小学(幼儿园)三方合作搭建的供师范生实习、教师职前培养职后培训和高校开展社会服务促进基础教育发展改革的有效平台。他强调,在省教育厅刚刚发布的《关于2019年度全省教师工作业绩考核的通知》中,明确提出了对各地市教师发展学校建设工作的考核要求。为此,我市教育系统要自上而下地加强教师发展学校的建设工作,从思想上高度重视,具体在充分准备、做在平时、主动对接、加强保障等方面做好教师发展学校的建设和等级评估工作。
会上,师范学院副院长方卫飞就教师发展学校合作中高校工作,从工作历程、近年工作、评估对标、问题思考四方面进行了汇报。东苑小学教科室主任王华英进行了教师发展学校优秀案例分享。
会议还围绕“如何做好教师发展学校等级评估与建设工作”进行了分组研讨。本次活动是对我市教师发展学校建设工作的一次重要梳理和工作部署,对统一认识教师发展学校建设的重要意义,促进未来教师发展学校的建设工作起到了十分重要的作用。
作者: 门鑫玥、陈诗发布时间: 2019-10-08浏览次数:348
9月29日下午,金华市教师发展学校工作会议在我校图信楼一楼会议室隆重召开,金华市教育局人事处处长张新军,金华市婺城区、金东区、开发区、永康市、浦江县和武义县教育局代表,25家教师发展学校(小学、幼儿园)的负责人、教师代表,师范学院负责人和小学教育专业、学前教育专业主任等相关人员出席会议。
师范学院院长王理凡代表学校致欢迎辞,并向各教育局、教师发展学校合作单位对我校教育类专业办学工作的支持与帮助表示衷心感谢。对于进一步推进教师发展学校建设工作,他在深入剖析建设成绩、现状和存在的问题的基础上提出,政府、高校、小学(幼儿园)要充分发挥U-G-S协同育人机制,明晰三方职能和定位,把共建落到实处,真正形成利益的共同体、发展的共同体,努力在课程与教学、队伍与保障、服务与成效、特色建设等方面做出成绩、彰显特色。
张新军处长指出,教师发展学校是教育行政部门、高校和小学(幼儿园)三方合作搭建的供师范生实习、教师职前培养职后培训和高校开展社会服务促进基础教育发展改革的有效平台。他强调,在省教育厅刚刚发布的《关于2019年度全省教师工作业绩考核的通知》中,明确提出了对各地市教师发展学校建设工作的考核要求。为此,我市教育系统要自上而下地加强教师发展学校的建设工作,从思想上高度重视,具体在充分准备、做在平时、主动对接、加强保障等方面做好教师发展学校的建设和等级评估工作。
会上,师范学院副院长方卫飞就教师发展学校合作中高校工作,从工作历程、近年工作、评估对标、问题思考四方面进行了汇报。东苑小学教科室主任王华英进行了教师发展学校优秀案例分享。
会议还围绕“如何做好教师发展学校等级评估与建设工作”进行了分组研讨。本次活动是对我市教师发展学校建设工作的一次重要梳理和工作部署,对统一认识教师发展学校建设的重要意义,促进未来教师发展学校的建设工作起到了十分重要的作用。